30. srpna 2023 | Zpět na článek
Ve školních jídelnách všech pracovišť pracují zkušené paní kuchařky. Jsou schopné připravit velice lákavé pokrmy pro naše malé svěřence.
Obvykle prvním, po vstupu do mateřské školy, bývá cesta k jídelníčku. Trochu nás rozesmutní, když náhodně procházíme kolem komentované skladby jídel. "No, čočka, tu nejíš...., zase jogurt.... nebo chleba s čím??...". Dítě poznámky svého milovaného rodiče dobře vnímá a podle toho k nabízené stravě přistupuje. Stávají se dokonce případy, kdy rodič přímo dítě v nechutenství podporuje "Já vím, že tady nic nejí"...proto každý den odpoledne přinese do šatny koblihy nebo rohlíky.
Jste-li zvyklí číst dětem jídelníček? Pokračujte. Jste-li zvyklí jídelníček komentovat? Prosíme přestaňte.
V naší mateřské škole plně podporujeme samostatnost a schopnost dětí vyjádřit vlastní názor při všech činnostech, to znamená, také při jídle. Věřte, že respektujeme názor dítěte na chuť nebo nechuť k jídlu a cíleně nevytváříme kolem příjmu potravy stres. Občas býváme svědky, že dítě začne jíst nějakou potravinu na kterou není z domova zvyklé právě tehdy, když vidí, že ostatní děti ji také jí a chutná jim.
Sami víte, že například klokaní maso nebudete chtít ochutnat, když předem uslyšíte, že není vůbec dobré a co to koho napadlo chudáka Skippiho porcovat. U nás na to nejsme zvyklí a každý máme jiný naturel a chuť do objevování. Stejné je to s dětmi. Jsou zvyklé na dobroty, které připravuje maminka doma a bylo by dobré, kdybychom jim společně vytvořili prostor pro samostatné objevování nových chutí jídel připravovaných v mateřské škole.